למידה איכותית עם הבינה המלאכותית

מותאם לכיתות ז׳-יב׳. מומלץ לא להקרין בפני התלמידים - אלא אם כן ארעו מקרים מסוג זה בבית הספר ורק באישור היועצת ומנהלת בית הספר. לא מומלץ לחשוף את הילדים לאתגרים לא מוכרים אלא להתמודד עם אתגרים שנחשפו אליהם. דורון הרמן מדבר על האתגרים המסוכנים בטיקטוק, מפרט על האתגר ״אחי תביא מפית״ - שבו קורעים לילדים את החולצה. נדבר על הסכנות הטמונות באתגרים הללו ומה הפציעות שעלולות להיגרם עקב כך. בהשתתפות פרמידיקית מדא ועו״ס סיון לוטן - יועצת ומחנכת למיניות בריאה. #אתגרי טיקטוק #טיק טוק #אתגרים #אתגר מסוגן #בטיחות ברשת #גלישה בטוחה #מוגנות ברשת #אתגר הסופרמן #סופרמן #אתגרים וסכנות

מומלץ לכיתות ז׳-יב׳. מיני סדרה מיוחדת בה בהפקת Safe School, שכתב אורי אוריין אחד מכותבי סדרות הילדים והנוער המצליחות בישראל (כראמל, ילדי בית העץ ועוד), ובליווי צוות חינוכי וייעוצי. והפעם: פגיעה מ-AI. הנושא של דיפ פייק וזיוף תמונות אינטימיות הוא הזדמנות לדון עם הכיתה על אתיקה אחריות וכללי התנהגות ברשת, לדבר על כבוד, הסכמה ופרטיות בעולם דיגיטלי. מטרת השיעור לעזור לכיתה להבין את ההשלכות של יצירת תוכן כזה וכיצד למנוע אותו. נדבר עם הכיתה על התופעה, נבחן את ההשלכות החברתיות והאתיות שלה ונעודד שימוש אחראי בטכנולוגיה. שחקנים: רועי רביב (אופק), ירדן קסטלר (ברק), סתיו רייכנטל (דולב), עמית מרקוס (נויה), אופיר פרץ (עדן) ונועה גנדלמן (סיון המורה). ייעוץ: חנה שדמי, טלי קובלסמן, סיון לוטן, נעמה אליאסף סהר. ייעוץ פסיכולוגי חינוכי: ליאת דותן. עריכה: יפעת טאו. בימוי: יוני חרל"פ. מפיק ראשי: שמי מנדל, הפקה: קנדלה פינטו. צילום: ענבר קלינגל, עידן קורדובי. סאונד: אוהד סטמטי. עריכת וידיאו: רועי רשיש. ארט דיירקטור: אריאל צרור. עוזרות הפקה: עמית בירן, גאיה קלדרון. כתיבת מערך השיעור: מיה מגנט. תודה ל״אורט״ על אירוח הסדרה אצלם בבית הספר. #פגיעה ברשת #פגיעה מינית #חוק הסרטונים #ים קטאל #בריונות #שיימינג #ai #פגיעה בai #אינטרנט בטוח #גלישה בטוחה #יחסים בין חברים #חברות #אקלים כיתה #אקלים כיתתי #SEL #דחיה חברתית #כוחה של מילה #חברות #אמפתיה #הצופה מהצד #סטורי #מסך #סדרה #סדרת מופת #מיומנויות #דיפ פייק

מומלץ לכיתות ג'-יב'. כבר 15 שנים שהמיזם "לשון הרע לא מדבר אלי" קיים. המטרה שלו - להזכיר לכולנו שלמילים יש כוח - לעשות טוב ולעשות רע. היום בעידן הרשתות החברתיות הדבר בא לידי ביטוי באופן מיוחד, כשהיד קלה על המקלדת. דוד הלפרין, האיש שעומד מאחורי המיזם הזה, מספר לנו איך הכל התחיל, ועל האחריות שכולנו צריכים לקחת על המילים שלנו. #אינטרנט בטוח #חרם ובריונות #אלימות #לשון הרע #מיזם חברתי #שיח מכבד #שיח מקבל #יום הזיכרון #יצחק רבין #יום השנה להרצחו של יצחק רבין #מחברים אמנה ישראלית #לשון הרע לא מדבר אליי #לשון הרע לא מדבר אלי منذ 15 سنة وحملة "التشهير لا يحاكيني" قائمة. هدفها – تذكيرنا جميعًا أن هناك قوة للكلمات – إيجابًا وسلبًا. اليوم، في عصر وسائل التواصل الاجتماعي يتبدى ذلك الأمر بشكل واضح، بينما باتت اليد سهلة الضغط على لوحة المفاتيح. في الذكرى السنوية لاغتيال رئيس الحكومة اسحاق رابين، ديفيد هلبرين، الرجل الذي يقف خلف هذه المبادرة، يحكي لنا كيف بدأ كل شيء، وعن مسؤوليتنا عن الكلام الذي نقوله.

מומלץ לכיתות ז'-יב'. למה בני אדם מרגישים יותר בנח לנהוג בבוטות ולקלל כשהם מאחורי מסך מחשב, לעומת פנים מול פנים? החוקרת הבכירה, מרגלית מנסה להסביר למה היד כל כך קלה על ההדק כשאנחנו רחוקים מהאדם נגדו המילים המכוערות נכתבות. #שיימינג #ביריונות #חרם #רשת #אינטרנט #גלישה בטוחה #אלימות ושיח מכבד ברשת #דיווח #אינטרנט בטוח #אלימות #חרם ובריונות لماذا يشعر البشر بارتياح أكبر بالتصرف بشكل بذيء خلف شاشة الكمبيوتر، أكثر مما يكون ذلك وجهًا لوجه؟ تحاول الباحثة المرموقة مرغليت أن تشرح لنا لماذا أسهل علينا الضغط على الزناد ونحن بعيدون عن ذلك الشخص الذي كُتبت الكلمات البذيئة بحقه.