הכיתה שלנו - חרם

מומלץ ליווי ייעוצי סדרת סרטונים מיוחדת בהפקת Safe School, פרי עטו של אורי אוריין אחד מיוצרי סדרת הילדים והנוער המצליחה "ילדי בית העץ" ובליווי צוות חינוכי וייעוצי. והפעם: פרטיות, באחת התופעות הכי מוכרות מבית הספר - פתיחת דלת בשירותים. מה הגבולות שלנו, מה לעשות אם עושים משהו שלא נעים לנו? על חשיבות השיתוף של אדם מבוגר. וגם מתי צחוק עובר את הגבול. ייעוץ: חנה שדמי, טלי קובלסמן. ייעוץ פסיכולוגי חינוכי: ליאת דותן. עריכה: יפעת טאו. בימוי: רועי דביר. הפקה: קרן סופר. צילום: דודו בוקר, מיכה ריז'וב. סאונד: אוהד סטמטי. עריכת וידיאו: רועי רשיש. מעצבת ראשית: אריאל צרור. עוזר במאי: אביה מקובסקי. עוזרת הפקה: קנדלה פינטו. כותבת המערך: נעמה אליאסף סהר, ייעוץ: סיון לוטן מומלץ לתלמידי א'-ו'. #חרם #קבלת השונה #צחוק # גבולות #פרטיות #מרחב אישי #מרחב ציבורי #גופי הפרטי רק שלי #גופי ברשותי #אקלים חברתי #אקלים כיתתי #SEL #שיתוף מבוגר #שיתוף מבוגר #לא מזמינים #אלימות #אקלים דיגיטלי בטוח #הכיתה שלנו #הכיתה שלנו פרטיות #מוגנות #הכיתה שלנו מוגנות

מומלץ לכיתות ז׳-יב׳. מיני סדרה מיוחדת בה בהפקת Safe School, שכתב אורי אוריין אחד מכותבי סדרות הילדים והנוער המצליחות בישראל (כראמל, ילדי בית העץ ועוד), ובליווי צוות חינוכי וייעוצי. והפעם: מיומנויות חברתיות. בני אדם זקוקים לקשרים חברתיים משמעותיים כדי להרגיש טוב וכדי להרגיש תחושת שייכות וקרבה. ביסוס מערכות יחסים משמעותיות ותומכות איננה עניין פשוט והיא דורשת מאיתנו מיומנויות חברתיות, אומץ, אותנטיות ותקשורת בריאה ופתוחה. פעמים רבות בני ובנות נוער נאלצים לוותר על עצמם במערכות יחסים רק כדי להמשיך לתחזק את הקשרים החברתיים האלה, במיוחד בתקופת גיל ההתבגרות שבה נושא הלחץ החברתי דומיננטי במיוחד. שחקנים: רועי רביב (אופק), ירדן קסטלר (ברק), סתיו רייכנטל (דולב), עמית מרקוס (נויה), אופיר פרץ (עדן) ונועה גנדלמן (סיון המורה). ייעוץ: חנה שדמי, טלי קובלסמן, סיון לוטן, נעמה אליאסף סהר. ייעוץ פסיכולוגי חינוכי: ליאת דותן. עריכה: יפעת טאו. בימוי: יוני חרל"פ. מפיק ראשי: שמי מנדל, הפקה: קנדלה פינטו. צילום: ענבר קלינגל, עידן קורדובי. סאונד: אוהד סטמטי. עריכת וידיאו: רועי רשיש. ארט דיירקטור: אריאל צרור. עוזרות הפקה: עמית בירן, גאיה קלדרון. כתיבת מערך השיעור: טל סיגלר. תודה ל״אורט״ על אירוח הסדרה אצלם בבית הספר. #יחסים בין חברים #חברות #תלמיד חדש #מעברים #כיתה חדשה #מיומנות חברתית #מיומנויות חברתיות #אקלים כיתה #אקלים כיתתי #SEL #דחיה חברתית #כוחה של מילה #חברות #אמפתיה #שליטה ברגשות #ויסות רגשי #הצופה מהצד #סטורי #מסך #לצאת מהמסך #סדרה #סדרת מופת #מיומנויות

נדרש ליווי ייעוצי לכיתות א'-ג'/ ד'-ה': סדרת סרטונים מיוחדת בהפקת Safe School, פרי עטו של אורי אוריין אחד מיוצרי סדרת הילדים והנוער המצליחה "ילדי בית העץ" ובליווי צוות חינוכי וייעוצי. והפעם: "גופי הפרטי, רק שלי" – ההבדל בין סוד רע לסוד טוב. על החשיבות שבישתוף ההורה/יועצת בהטרדה מינית אם חלילה היא מתרחשת . ייעוץ פסיכולוגי חינוכי: ליאת דותן. עריכה: דנה שבתאי. בימוי: רועי דביר. צילום: דודו בוקר, מיכה ריז'וב. סאונד: גיא ברקאי. עורכת אחראית : יפעת טאו. מעצבת ראשית : אריאל צרור. מומלץ לתלמידי א'-ה' בליווי היועצת בלבד!! אין לשדר בלי הנחיה מקצועית של יועצת בית הספר! #אלימות ושיח מכבד #דיווח #שיח מכבד #שיח מקבל #תקשורת מכבדת #חשיפת תוכן פרטי #מדברים על מיניות #אלימות #מיניות #הכיתה שלנו سلسلة مسرحيات خاصة من انتاج Safe School، بإشراف واحد من صانعي مسلسل الأطفال والشبيبة الناجح "أطفال بيت الشجرة" وبمرافقة طاقم تربوي واستشاري: عروض هامة ومُثرية بمواضيع اجتماعية وعاطفية. وهذه المرة: "جسمي هو ملكي أنا" – متى من المهم أن أشارك الآخرين بتجارب غير لطيفة عشتها. كُتب العرض خصيصًا ليكون ملائمًا ليشاهده طلاب وطالبات الصفوف الدنيا!

דרוש ליווי ייעוצי. מומלץ לכיתות ז'-ט'/ י'-יב': אובדן ושכול של הורה הם חוויה קשה ומורכבת המערערת את עולמם של הילד או הילדה. הילד או הילדה חווים כאב עמוק ומתמודדים עם שינויים רגשיים וחברתיים משמעותיים המושפעים גם מתגובות הסביבה. האובדן הפרטי מטלטל גם את עולמם של החברים לכיתה ומציב אותם בפני התמודדות עם סיטואציה לא מוכרת, שבה אינם יודעים כיצד נכון להתנהג ולהתנהל מול התלמיד או התלמידה הללו, ועלולים להתעורר בהם חששות לגבי עצמם. השיח והדיון בנושא ממלאים תפקיד קריטי בסיוע לתלמידים ולתלמידות להתמודד עם המחשבות והרגשות השונים המתעוררים בהם בעקבות האירוע הקשה, לתמוך בחברם או בחברתם לכיתה ולעזור להם. שיעור זה הוא שיעור מיוחד שהופק בשיתוף עם עמותת ״חמניות״. עמותת חמניות מספקת תמיכה רגשית וחברתית עבור ילדים יתומים. הפעילות שלנו נותנת מעטפת מלאה ככל האפשר לחניכים, לחונכים ולהורים הנותרים. הערת המערכת: דרוש ליווי יועצת חינוכית. בדף הבא יפורטו קווים מנחים לבשורה לחברי וחברות הכיתה על אובדן הורה של חבר או חברה לכיתה. את המערך יש להעביר שלא בנוכחות התלמיד שחווה אובדן. יש להעביר את השיעור בימים שבהם הילד בשבעה ומבשרים לכיתה בכדי להעניק להם כלים כיצד להתמודד ולתמוך בחבר. #נדרש ליווי ייעוצי #דרוש ליווי ייעוצי #אובדן #אובדן הורה #מוות #התמודדות עם אובדן #מוות של הורה #מוות הורה #חמניות #עמותת חמניות #התמודדות #התמודדות עם אובדן